Archivo del sitio

Presentación del PFDC “Novedades Formativas en Moodle 2.0”

El siguiente vídeo fue utilizado como apoyo visual a la defensa del Proyecto Fin de Carrera que motivó la creación del libro “Novedades para la docencia en Moodle 2.0”.

Agradecería vuestros comentarios para la mejora en futuras actualizaciones de la presentación y el libro. Gracias por adelantado.

Anuncios

Nuevo bloque “Administración” en Moodle 2.0

Gráfico que muestra la evolución del bloque de administración de versiones anteriores de Moodle a la 2.0
Las acciones de configuración apenas son percibidas y realizadas por los alumnos, limitándose a configurar su perfil de usuario, ajustando la información del mismo. Estas van aumentando en número a medida que un usuario tiene más permisos sobre más partes de Moodle, por ejemplo, un usuario con el rol de profesor de un aula tendrá permisos para configurar los parámetros que definen ese aula, y cada uno de los elementos (bloques, recursos, actividades, alumnos, grupos, calificaciones) que confluyen en un aula durante una acción formativa.

En las anteriores versiones de Moodle, todos los ajustes que podemos realizar con nuestro usuario se van repartiendo en diferentes páginas, accesibles desde muy diversos sitios (bloque de administración, perfil de usuario, desde la página de visualización de una lección, el bloque de administración del sitio, configuración de usuarios…), haciendo que la tarea de ajustar un parámetro concreto de un recurso determinado pudiese ocasionar una considerable inversión en tiempo de navegación buscando la página correcta para poder configurar dicho parámetro, incluso para gente experimentada en la administración de Moodle.

Lee el resto de esta entrada

Inauguración

Imagen de la inauguración virtual del blog

Sin presencia de los medios de comunicación ni político de turno para cortar la cinta roja o correr la cortina que esconde una placa conmemorativa, quisiera inaugurar con este comentario este blog en el que trataré de mantener al día mis avances en el mundo del eLearning (eDocencia).

¿Por qué ahora y no antes? Durante los últimos 5 años he permanecido absorto en la dirección de una consultora dedicada en exclusiva ayudar a sus clientes en desarrollar planes y acciones formativas en formato online. Una experiencia inolvidable que me ayudó a dirigir los conocimientos adquiridos durante mis estudios de Ingeniería Informática, y gracias al grupo interdisciplinal que dirigí durante estos años, a comprender e innovar en el mundo de la pedagogía y todas aquellas herramientas necesarias para hacer llegar cada acción formativa al mayor número de alumnos, evitando las limitaciones de disponibilidad temporal, deslocalización y diversidad en el nivel de conocimiento del alumno.

La actual situación económica que estamos viviendo, o más bien las medidas que se están tomando para intentar reajustarla, resumida en el sistemático retraso en pago de facturas, recortes desmesurados en los presupuestos destinados a formación…, nos ha llevado a reestructurar mi anterior empresa, viéndonos empujados a adoptar una estructura lo más ligera posible en cuestión de gastos, llegando al punto de no poder soportar la estructura de 2 socios.

A partir de este punto mi intención es poner en práctica y explotar al máximo la experiencia adquirida, primeramente haciendo un ejercicio de memoria con las conclusiones más acertadas y los fallos más garrafales que hemos tenido, hasta llegar a la actualidad y a partir de ahí, el futuro, puesto que todavía queda muchísimo por aprender. Estos ejercicios de memoria los realizaré en forma de artículos con el fin primero de ordenar lo que ha sido mi experiencia en eLearning, como alumno, profesor, tutor, diseñador de contenidos, programador, diseñador gráfico, consultor y administrador de sistemas; y como razón final de hacer estos artículos públicos es la de compartir esta experiencia con todo aquel que le venga a bien leerla, compartirla y dejar su punto de vista.

Intentaré mantener un ritmo de artículos lo más periódico posible, y poniendo como meta el que sean artículos ilustrativos de la situación actual que me encuentre en mi día a día, y siendo una persona normal, posiblemente no esté acertado en la mayoría de mis artículos, por lo que espero que comenteis vuestro punto de vista en todo artículo que sintáis necesidad de corregir, ampliar información o aportar otro punto de vista.

Gracias por vuestro tiempo.

A %d blogueros les gusta esto: